Audrey

Un adattamento alla catechetica delle fasi psicologiche dell’apprendimento e dell’insegnamento, sviluppato da JF Herbart e T. Ziller. I catechisti di Monaco hanno formulato il loro metodo in sei fasi principali e secondarie: presentazione, spiegazione, applicazione e preparazione, scopo e sintesi. Le fasi principali della procedura di insegnamento corrispondono a tre fasi dell’apprendimento da parte dell’allievo … Leggi tutto